RECEJUMA Tem sua 3ª Reunião com Formação Sobre Participação, Conferência Nacional de Juventude e a Rio + 20

Na última sexta-feira, dia 25 de março, aconteceu a 3ª reunião da recém formada RECEJUMA – Rede Cearense de Juventude pelo Meio Ambiente. Na ocasião os jovens presentes puderem discutir sobre participação, Conferência Nacional de Juventude e sobre a Rio + 20, para isso contaram com a participação on-line, via skype, do militante Thiago Alexandre (SP), representante da REJUMA – Rede de Juventude pelo Meio Ambiente no CONJUVE – Conselho Nacional de Juventude, na cadeira de meio ambiente e de Gabriela Batista, militante ambientalista, presidente da Alternativa Terrazul e participante da REJUMA. A RECEJUMA nasceu da necessidade dos jovens ambientalistas cearenses, participantes dos CJs – Coletivos de Juventude pelo Meio Ambiente, de fortalecer suas ações e intensificar a luta socioambiental no Estado.

No que diz respeito a questão da participação, os jovens compartilharam seus pontos de vistas e socializaram as iniciativas que os CJ vem fazendo nas suas cidades, destacando o trabalho em rede com uma estratégia eficiente para o fortalecimento dos grupos e maior visibilidade das ações.

Sobre a Conferência Nacional de Juventude, foram esclarecidas dúvidas sobre a estrutura e atuação da mesma. A idéia é que a RECEJUMA possa ver na conferência um espaço de articulação onde se possa, junto com os outros grupos e movimentos participantes, debater as demandas de cada região enquanto pauta nacional, tirando agendas em comum e fazendo reivindicações no que diz respeito a questão ambiental.

O ponto que gerou maior entusiasmo e maior número de questões foi sobre a Rio+20 – Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável, que acontecerá na cidade do Rio de Janeiro, em 2012. A Rio+20 visa a renovar o engajamento dos líderes mundiais com o desenvolvimento sustentável do planeta, vinte anos após a Rio-92 – Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento. Alguns jovens dos CJs do Ceará participam também da REJUMA, e na rede nacional integram o Grupo de Trabalho sobre a Rio+20 (GT Rio+20). “Participando do GT eu ajudo a espandir o debate, como uma ponte. Desse modo se descentraliza a discussão, trazendo-a até o interior do Ceará, por exemplo.”, relata Anannandy (CJ de Camocim – CE), integrante do GT Rio+20 da REJUMA.

Após as discussões, foram passados os informes de cada CJ, feito uma avaliação da reunião e marcada a data e o local da próxima, que será no dia 30 de abril, em Horizonte. Em seguida será comemorado o aniversário do CJ Olhos D’agua, composto por jovens da cidade.

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Fonte: http://www.alternativaterrazul.org.br/recejuma-tem-sua-3%C2%AA-reuniao-com-formacao-sobre-participacao-conferencia-nacional-de-juventude-e-a-rio-20_1878

Para mais informações sobre a Rio+20 acesse o site: http://www.uncsd2012.org/rio20/ (em breve a Alternativa Terrazul disponibilizará uma página com informações atualizadas sobre a conferência)

Atividade da REJUMA no Fórum Social Mundial em Belém do Pará

Jovens participam de Atividade para o FSM

Vinte jovens da Escola de Formação para a Juventude, projeto da Associação Alternativa Terrazul em parceria com Fundo de Apoio para a Dinamização das Organizações Comunitárias de Base (FADOC), participarão amanhã, dia 17, das 9hs às 17hs, do Encontro Preparatório para o Fórum Social Mundial (FSM), evento que acontecerá em Belém-PA, entre os dias 27 de janeiro e 01 de fevereiro. Durante a manhã, o vereador eleito pelo PT-CE e professor de história, Ronivaldo Maia, debaterá junto aos jovens sobre a situação sócio-ambiental no atual contexto de crise econômica mundial e as perspectivas dos movimentos sociais para o FSM. Na parte da tarde, o encontro debaterá a importância da participação da juventude no movimento ambiental. O Encontro preparatório será realizado no DCE da UFC (Rua Clarindo de Queiroz, 933, Centro).

No dia 11 de dezembro de 2008, os delegados e delegadas participantes da I Conferência Estadual Infato-juvenil pelo Meio Ambiente assumiram o compromisso de ajudar na superação da crise ambiental planetária. O resultado é a carta das responsabilidades:

CARTA DAS RESPONSABILIDADES CONFERÊNCIA ESTADUAL INFANTO-JUVENIL PELO MEIO AMBIENTE Nós, delegadas e delegados da I conferência estadual infanto-juvenil pelo meio ambiente, nos expressamos através dessa carta para cuidar do Ceará. Percebemos que a falta de conhecimento, ação e consciência são grandes responsáveis pela crise ambiental que vivemos atualmente. Mas não é só isso. O meio Ambiente é destruído também devido ao atual modelo de produção e consumo. Portanto, a ação destruidora não é um ato isolado, mas sim um reflexo das relações culturais, sociais, ambientais e tecnológicas de uma sociedade. Logo, é de suma importância assumir responsabilidades que transformem o nosso meio ambiente e consequentemente a nossa vida. Assim, assumimos os seguintes compromissos: 1- Trabalhar as relações interpessoais entre a comunidade escolar e o aluno para que através de uma melhor educação ambiental possa haver uma maior sensibilização e conseqüentemente mudar os seus hábitos e influenciar no meio em que vive;

2- sensibilizar as pessoas através da educomunicação para que consumam de forma consciente os recursos naturais;

3- usar a educomunicação para divulgar as atividades em prol do meio ambiente, engajando a comunidade escolar com palestras e oficinas;

4- sensibilizar a comunidade sobre os males que as queimadas e a fumaça provocam e sobre as ações do homem e suas conseqüências na atmosfera com base nas leis ambientais;

5- implantar a coleta seletiva na escola em parceria com outras instituições, transformando o que aparentemente é lixo em algo produtivo, que não polua o meio ambiente;

6- fazer uma horta/horto com produtos orgânicos e compostagem de acordo com a realidade da escola;

7- preservar as lagoas, praias e rios, sensibilizando as comunidades através de aulas de campo mostrando que a lagoa ainda pode se tornar um local agradável e de lazer para todos;

8- realizar arborização no ambiente escolar e arredores, proporcionando melhor arejamento e tornando o ambiente mais agradável;

9- fazer uma excursão com os alunos e professores para saber quais os principais problemas da nossa comunidade;

10- exigir a formação de com-vidas nas escolas, tendo apoio da gestão escolar, dando condições de trabalho como sala, computador, voz na direção;

11- incentivar a participação dos alunos nos conselhos escolares;

12-realizar uma campanha publicitária de educomunicação em reaproveitamento e monitoramento das águas;

13-realizar uma campanha em nossos municípios sobre o turismo sustentável que respeite a comunidade local;

14-criar equipes de sensibilização para atuarem junto a associações de agricultores locais no sentido de fazê-las compreender os danos que as queimadas provocam tanto no solo, quanto na atmosfera. Assumindo assim essas responsabilidades, contribuímos para manter o equilíbrio do nosso estado, do nosso país e do nosso planeta. Delegadas e delegados da I Conferência Estadual Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente – Ceará.

Alunos participam da I Conferência Estadual Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente

Mudanças ambientais globais que envolvem os quatro elementos: Terra; Água, Fogo e Ar. Esse é o tema da I Conferência Estadual Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente, promovida pela Secretaria da Educação (Seduc), que ocorre até esta quinta-feira (11), das 8 às 17 horas, no Hotel Mar Belo (rua Eliseu Holanda, n° 20, Praia do Futuro). O evento reúne 144 jovens de 11 a 14 anos das mais diversas regiões do Ceará. A Conferência é um movimento voltado ao fortalecimentoda cidadania ambiental nas escolas e comunidades, propiciando uma atitude responsável e comprometida com as questões sócio-ambientais locais e globais.

Desse evento estadual sairão os 27 jovens que representarão o Ceará na etapa nacional, em Brasília, dos quais 24 alunos das escolas regulares e três alunos das escolas diferenciadas, sendo um de escola indígena, um de escola quilombola e outro de escola de área de assentamento.

Conforme Hozana Magalhães, coordenadora de educação ambiental na Seduc, a Conferência corresponde a um processo seqüencial de encontros nos quais são debatidos os temas propostos, expondo diversos pontos de vista e deliberando coletivamente para a escolha de representantes que levam adiante as idéias que foram consensualizadas.

No Ceará, ocorreram aproximadamente 2.200 Conferências pelo Meio Ambiente nas escolas públicas, envolvendo cerca de 25.000 pessoas, entre alunos, professores e comunidade em geral. Os participantes da Conferência Estadual foram eleitos por outros alunos nas 21 Conferências Regionais. Durante o processo, estes jovens fizeram uma reflexão conjunta sobre a melhoria
da qualidade de vida, compartilhando idéias, assumindo responsabilidades e ações, que serão desenvolvidas em suas escolas, comunidades, municípios, estado e país.

Fonte: Assessoria de Comunicação SEDUC

PROJETO TECENDO REDES ENCERRA SUAS ATIVIDADES EM FORTALEZA

No último sábado, dia 06 de dezembro, o projeto Tecendo Redes encerrou suas atividades em Fortaleza. Cerca de cinqüenta pessoas, entre professores e alunos das dezesseis escolas trabalhadas, participaram das oficinas de mídia e das oficinas de educomunicação que ocorreram no Sindicato dos Comerciários.

Alunos e professores puderam aprender a fazer spots de rádio, editar vídeos, criar fanzines e a construir jornal mural. O objetivo da oficina foi apresentar a tod@s como é possível utilizar os meios de comunicação para divulgar as ações das COM-VIDAS nas escolas.

Foram produzidos dois spots, uma rádio história, um fanzine, um jornal mural e um vídeo.Os materiais serão apresentados na I Conferência Estadual Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente do Ceará nos próximos dias 10 e 11 de dezembro. Em breve, as produções também serão colocadas no blog.

A próxima atividade do Tecendo Redes será em Guaramiranga (sem data prevista) onde se terá o fim do projeto.

NOTA: A Juventude Terrazul e o Coletivo Jovem de Meio Ambiente agradecem aos parceiros como a CTC, a SEDUC, Secretaria Executiva Regional I e III e a Universidade Federal do Ceará que colaboraram com o projeto. Um agradecimento em especial as escolas por terem aberto suas portas para tod@s nós. Esperamos ter contribuído com a formação ambiental de cada um e que as COM-VIDAS continuem com o seu trabalho ao longo de muitos anos.

Juventude Terrazul capacita professores e jovens para a formação de COM-VIDAS

Para ampliar o número de Comissões de Qualidade de Vida e Meio Ambiente (COM-VIDAS) no Ceará, a Juventude Terrazul, integrante do Coletivo Jovem de Meio Ambiente (CJ) repassou sua metodologia de construção das COM-VIDA para 150 professores e alunos/alunas da rede pública, entre os dias 10 e 12 de novembro. O convite da Oficina “Como construir COM-VIDAS”, realizada no Hotel Amurama, partiu da Secretaria de Educação do Ceará (SEDUC).

Durante o encontro, os facilitadores colocaram em prática algumas dinâmicas e oficinas utilizadas para a construção das COM-VIDAS, ressaltando ainda a importância da construção da Agenda 21 Escolar. Segundo Lucas Oliveira, integrante do Coletivo Jovem, o evento permitiu que a Juventude Terrazul pudesse expor as experiências adquiridas em projetos como o Tecendo Redes, que trabalha na formação de 20 COM-VIDAS em escolas de Fortaleza e Guaramiranga.

O objetivo da Oficina é que os professores e alunos possam ampliar as discussões sobre Meio Ambiente nas escolas, preparando as crianças e os jovens para a etapa estadual da III Conferência Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente (III CIJMA), que será realizada entre dias 11 e 12 de dezembro. A Conferência Nacional acontecerá em Brasília, entre os dias 03 e 08 de abril.

As COM-VIDAS se baseiam na participação de alunos, professores, gestão escolar, funcionários e comunidade para a construção de um programa de melhorias ambientais. Surgiram a partir de 2003, ao longo do processo de I CIJMA, na qual jovens delegados e delegadas escreveram uma carta destinada aos governantes, pedindo a criação de Agenda 21 nas escolas como espaços de participação em defesa do meio ambiente. A COM-VIDA foi uma resposta a esse pedido.



Fonte: http://www.terrazul.m2014.net/spip.php?article584

APROVADA PEC DA JUVENTUDE

Foi aprovada no dia 12 de Novembro, em segundo turno, na Câmara dos Deputados, em sessão extraordinária, a Proposta de Emenda à Constituição nº 138, de 2003, a PEC da Juventude, de autoria do deputado Sandes Junior. A Emenda foi aprovada com 382 votos e uma abstenção na forma do substitutivo da deputada Alice Portugal (PcdoB/Ba), relatora da matéria em comissão especial, que altera o artigo nº 227 da Constituição. O substitutivo assegura ao jovem prioridade em direitos como saúde, alimentação, educação, lazer, profissionalização e cultura. A matéria agora segue para tramitação no Senado, onde será também votada em dois turnos.

O texto prevê ainda que lei específica estabelecerá o Plano Nacional da Juventude e o Estatuto da Juventude garantindo o compromisso do governo com políticas públicas para os jovens de 15 a 29 anos. Segundo a relatora Alice Portugal, o Brasil tem hoje a maior geração de jovens de todos os tempos, quase 50 milhões de indivíduos que necessitam a exigir políticas inclusivas e diferenciadas.

Fonte: http://www.juventude.gov.br/e-fato/2008/09/12-11-2008-aprovada-pec-da-juventude

Escola de formação capacita jovens em Segurança Alimentar e Ecossocialismo

FONTE: Adital -
A Escola de Formação para a Juventude realiza, até 22 de novembro, uma formação com 20 jovens, envolvendo integrantes da Juventude Alternativa Terrazul, estudantes de Biologia e Economia da Universidade Federal do Ceará (UFC) e do grupo Liberdade do Amor entre Mulheres no Ceará (Lamce). As capacitações acontecem aos sábados, das 8h às 12h, no auditório da Central Única dos Trabalhadores e Trabalhadoras (CUT), em Fortaleza.

A formação é realizada com base em três eixos: Segurança Alimentar e Nutricional, Ecossocialismo e o contexto ambiental de Fortaleza. A partir desses eixos, são trabalhados temas como consumo consciente, discutindo a perspectiva do consumo de uma forma mais ampla, desde a relação com a cadeia de produção até o consumo final; agroecologia urbana, focando em alternativas como as hortas comunitárias e os jardins escola; e meio ambiente, a partir de um diagnóstico ambiental da cidade, no qual os jovens podem avaliar como o ordenamento urbano impacta o meio ambiente e traçam um olhar de como ficará a cidade no futuro, a partir do que está definido no plano diretor da cidade.

Segundo Isabelle Azevedo, técnica da Associação Civil Alternativa Terrazul, a idéia da formação partiu da necessidade de se discutir a segurança alimentar com os jovens, uma vez que a publicidade de produtos é direcionada de forma expressiva para esse público, tornando a participação deles decisiva nesse mercado. A partir disso, foram incorporados outros temas como os impactos ambientais que a cidade vem sofrendo com o padrão de consumo insustentável e as alternativas existentes para o contraponto a esse modelo de consumo, com a produção hortas domésticas, de produtos orgânicos, a criação de quintais sustentáveis e a mudança de comportamento em relação a esta problemática. Após a conclusão da formação, a escola pretende realizar um debate sobre ecossocialismo e ecologia política, com a participação de alguns dos jovens que receberam a formação, no Fórum Social Mundial, que acontecerá no Pará, no final de janeiro.

O projeto é realizado pela Associação Civil Alternativa Terrazul, com apoio do Fundo de Apoio para a Dinamização das Organizações Comunitárias de Base (FADOC). O FADOC surgiu no início dos anos 80, com o intuito de fortalecer a dinâmica do trabalho da SOLSOC (Solidariedade Socialista) e dos seus parceiros. Hoje, está presente em 13 países. A Juventude Alternativa Terrazul é uma das 14 entidades de base beneficiadas por esse fundo, estando inserida no eixo temático da Segurança e Soberania Alimentar.

Contato: (85) 3281.0246 alternativa.terrazul@terra.com.br

Coletivo Jovem Ceará participa da organização da III Conferência Nacional Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente

A Conferência é um processo no qual as pessoas se reúnem, discutem os temas propostos, expondo diversos pontos de vista, deliberam coletivamente e, a partir dos debates locais, escolhem representantes que levam adiante as idéias consensuadas. Partindo dessa estrutura, a Conferência Nacional Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente (CNIJMA) é uma campanha pedagógica que traz a dimensão política do meio ambiente, caracterizada pela mobilização e engajamento dos adolescentes e da comunidade escolar em debates sobre temas socioambientais contemporâneos. Essa ação promove o reconhecimento de responsabilidades coletivas, fornecendo subsídios para políticas públicas de educação ambiental.

Na conferência de meio ambiente nas escolas dos anos/séries finais do ensino fundamental, os participantes, principalmente os adolescentes, discutem os temas propostos, assumem responsabilidades na proporção de seu acesso à informação e ao poder, e definem ações para implementar suas idéias. Na Conferência Nacional, delegados de 11 a 14 anos de idade, de todas as unidades federativas, reúnem-se e dão visibilidade às idéias das escolas participantes no Brasil, por meio de uma Carta à sociedade.

A Conferência é uma iniciativa do Órgão Gestor da Política Nacional de Educação Ambiental, formado pelo Departamento de Educação Ambiental (DEA) do Ministério do Meio Ambiente (MMA) e pela Coordenação-Geral de Educação Ambiental (CGEA) do Ministério da Educação (MEC). A primeira versão, realizada em 2003, envolveu 15.452 escolas em todo o país, mobilizando 5.658.877 pessoas em 3.461 municípios.

O processo desencadeou o Programa Vamos Cuidar do Brasil com as Escolas – MEC e contribuiu para a criação das Comissões de Meio Ambiente e Qualidade de Vidas nas Escolas – COM-VIDAs, dos Coletivos Jovens de Meio Ambiente (CJs) e da Rede da Juventude pelo Meio Ambiente e Sustentabilidade (REJUMA).

No Ceará está sendo organizada pela comissão organizadora estadual (COE), na qual a Juventude Alternativa Terrazul e o Coletivo Jovem Ceará participam, as conferências nas escolas municipais e estaduais.
Estão acontecendo as conferências nas escolas e as etapas principais de tiragem de delegados e delegadas acontecerá nos dias 13 e 14 de Novembro a etapa municipal, já a etapa estadual acontecerá nos dias 10 e 11 de Dezembro onde será a tiragem de delegação do ceará para a etapa nacional que acontecerá nos dias 03 à 08 de Abril de 2009.

Fonte: Comissão Organizadora Estadual (COE)
Ministério da Educação http://portal.mec.gov.br/secad/index.php?option=com_content&task=view&id=208&Itemid=379&sistemas=1

FADOC promove atividade em Natal

A Juventude Alternativa Terrazul participou nos dias 09 e 10 de outubro em Natal, Rio Grande do Norte, da formação em Economia Solidária e Gestão pelo Fundo de Apoio para a Dinamização das Organizações Comunitárias de Base (FADOC). Junto com outras 13 entidades de base dos estados de Pernambuco e Rio Grande do Norte, a Juventude aprendeu e debateu sobre os princípios que regem a Economia Solidária e as principais dificuldades para a implantação desse modelo econômico. O próximo encontro será em Recife, nos dias 02 e 03 de dezembro.

Juventude Terrazul lança Escola de Forma ção para a Juventude

A Juventude Alternativa Terrazul lançou no sábado, dia 11 de outubro, às 14hs, a Escola de Formação para Juventude cujos eixos de formação estão pautados na Segurança Alimentar e no Ecossocialismo.O lançamento do Projeto aconteceu no auditório da CUT e contou com a participação da Coordenadora do Fundo de Apoio para a Dinamização das Organizações Comunitárias de Base (FADOC), Jacinta Aguiar, que apresentou como funciona o FADOC no Brasil e as entidades parceiras: o Movimento dos Trabalhadores Sem-Terra (MST), o Instituto Florestan Fernandes (IFF), ambas do Ceará, e a Equipe Técnica de Assessoria, Pesquisa e Ação Social (ETAPAS), de Pernambuco.

Além disso, esteve presente a Presidente da Associação Alternativa Terrazul, Gabriela Batista, ressaltando a importância do FADOC para a Juventude Terrazul ao apresentar para os jovens presentes o histórico da ONG Terrazul.

A atividade inicial do projeto contou com a participação do representante de uma outra comunidade de base beneficiada pelo FADOC, o Cleinison, da Escola de Agroecologia de Santana do Acaraú que contou com um pouco da experiência da comunidade e sobre as atividades do projeto na região.

Ao final da apresentação, a confraternização de abertura ficou por conta da Coordenadora Nacional da Conferência Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente, Neusa Barbosa, que fez a juventude cantar e dançar uma música indígena de saudação à mãe terra.

As aulas da Escola de Formação da Juventude terão início no próximo sábado, dia 18 de outubro, e irá discutir sobre os problemas ambientais da cidade de Fortaleza a partir do processo de ocupação da cidade.

Sobre o FADOC – O fundo surgiu originalmente no início dos anos 80 com o intuito de fortalecer a dinâmica do trabalho da SOLSOC (Solidariedade Socialista) e dos seus parceiros. Hoje está presente em 13 países. A Juventude Alternativa Terrazul é uma das 14 entidades de base beneficiadas por esse fundo, estando inserida no eixo temático da Segurança e Soberania alimentar.