No dia 11 de dezembro de 2008, os delegados e delegadas participantes da I Conferência Estadual Infato-juvenil pelo Meio Ambiente assumiram o compromisso de ajudar na superação da crise ambiental planetária. O resultado é a carta das responsabilidades:

CARTA DAS RESPONSABILIDADES CONFERÊNCIA ESTADUAL INFANTO-JUVENIL PELO MEIO AMBIENTE Nós, delegadas e delegados da I conferência estadual infanto-juvenil pelo meio ambiente, nos expressamos através dessa carta para cuidar do Ceará. Percebemos que a falta de conhecimento, ação e consciência são grandes responsáveis pela crise ambiental que vivemos atualmente. Mas não é só isso. O meio Ambiente é destruído também devido ao atual modelo de produção e consumo. Portanto, a ação destruidora não é um ato isolado, mas sim um reflexo das relações culturais, sociais, ambientais e tecnológicas de uma sociedade. Logo, é de suma importância assumir responsabilidades que transformem o nosso meio ambiente e consequentemente a nossa vida. Assim, assumimos os seguintes compromissos: 1- Trabalhar as relações interpessoais entre a comunidade escolar e o aluno para que através de uma melhor educação ambiental possa haver uma maior sensibilização e conseqüentemente mudar os seus hábitos e influenciar no meio em que vive;

2- sensibilizar as pessoas através da educomunicação para que consumam de forma consciente os recursos naturais;

3- usar a educomunicação para divulgar as atividades em prol do meio ambiente, engajando a comunidade escolar com palestras e oficinas;

4- sensibilizar a comunidade sobre os males que as queimadas e a fumaça provocam e sobre as ações do homem e suas conseqüências na atmosfera com base nas leis ambientais;

5- implantar a coleta seletiva na escola em parceria com outras instituições, transformando o que aparentemente é lixo em algo produtivo, que não polua o meio ambiente;

6- fazer uma horta/horto com produtos orgânicos e compostagem de acordo com a realidade da escola;

7- preservar as lagoas, praias e rios, sensibilizando as comunidades através de aulas de campo mostrando que a lagoa ainda pode se tornar um local agradável e de lazer para todos;

8- realizar arborização no ambiente escolar e arredores, proporcionando melhor arejamento e tornando o ambiente mais agradável;

9- fazer uma excursão com os alunos e professores para saber quais os principais problemas da nossa comunidade;

10- exigir a formação de com-vidas nas escolas, tendo apoio da gestão escolar, dando condições de trabalho como sala, computador, voz na direção;

11- incentivar a participação dos alunos nos conselhos escolares;

12-realizar uma campanha publicitária de educomunicação em reaproveitamento e monitoramento das águas;

13-realizar uma campanha em nossos municípios sobre o turismo sustentável que respeite a comunidade local;

14-criar equipes de sensibilização para atuarem junto a associações de agricultores locais no sentido de fazê-las compreender os danos que as queimadas provocam tanto no solo, quanto na atmosfera. Assumindo assim essas responsabilidades, contribuímos para manter o equilíbrio do nosso estado, do nosso país e do nosso planeta. Delegadas e delegados da I Conferência Estadual Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente – Ceará.

Carta Aberta aos participantes e colaboradores do Projeto Tecendo Redes

O Coletivo Jovem de Meio Ambiente e a Juventude Alternativa Terrazul realizam em parceria com a Universidade Federal do Ceará, através do PROGERE (Programa de Gerenciamento de Resíduos), o Projeto Tecendo Redes que recebe financiamento do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e conta com o apoio da Universidade de Campinas (UNICAMP) e do Ministério da Educação (MEC) através da Coordenação da Educação Ambiental.

O Projeto Tecendo Redes é um projeto de Educação Ambiental que tem como objetivo principal construir as Comissões de Meio Ambiente e Qualidade de Vida (COM-VIDAs) e Agenda 21 em escolas públicas. O projeto está sendo desenvolvido em vinte escolas no estado do Ceará nos municípios de Fortaleza e Guaramiranga, envolvendo jovens, educadores e comunidades, através de métodos participativos, onde as decisões são tomadas democraticamente, ouvindo tod@s @s parceir@s. Em caso de divergências, seguem-se sempre a opinião da maioria, como em qualquer processo democrático.

Em reunião com Coordenadores, facilitadores e parceiros, realizada no dia 25 de agosto, ficou definido a não inclusão da empresa NORSA S/A, representante da Coca- Cola no estado do Ceará em atividades do Tecendo Redes.

Por isso, torna-se público que o Projeto Tecendo Redes, o Coletivo Jovem de Meio Ambiente e a Juventude Alternativa Terrazul não têm nenhum envolvimento em projeto de análises de água no qual são utilizados “kits de análises” fornecidos pela empresa NORSA S/A.

Reafirmamos que o Tecendo Redes é um projeto de Educação Ambiental que mobiliza e articula jovens, educadores e comunidades para construir as Com-vidas nas escolas, utilizando os princípios da Educação Ambiental e da Agenda 21, Global e Brasileira. Esses princípios são claros na difusão do consumo consciente, fortalecendo consumidores sustentáveis e propondo um novo modelo de produção e consumo que busca a sustentabilidade do planeta, em seus variados níveis (local, estadual, regional, nacional e global).

Nesse sentido, está fora dos propósitos do Projeto Tecendo Redes, incluir empresas poluidoras e de grande impacto negativo ao meio ambiente como parceira, como é o caso da NORSA S/A, representante da coca-cola no Estado do Ceará.

Os refrigerantes da marca Coca-Cola, que possuem conteúdos questionáveis por mais e mais pessoas no mundo no que tange a possíveis danos a saúde humana, utilizam de forma insustentável a água em seu processo produtivo (9 litros por garrafinha), causando danos irreparáveis ao meio ambiente global. Esses refrigerantes, do ponto de vista educativo e simbólico, são contraditórios com os objetivos do Projeto Tecendo Redes, bem como, com a prática do Coletivo Jovem pelo Meio Ambiente do Ceará e da Juventude Alternativa Terrazul que atuam na defesa do meio ambiente.

Mesmo sabendo da decisão de todos os parceiros locais sobre a participação da NORSA S/A e conhecendo os princípios, objetivos e valores difundidos pelo Projeto Tecendo Redes, Programa de Gerenciamento de Resíduos (PROGERE) da Universidade Federal do Ceará (UFC) realizou algumas atividade nas dependências da empresa que representa a coca-cola e em mais duas escolas do Tecendo Redes, sendo elas Colégio da Polícia Militar e a Escola Nilson Holanda.

Juntos com o mesmo parceiro nesta carta aberta intervêm nesse processo, ajudando a re-estabelecer a vontade soberana das entidades que coordenam o Projeto. Comunicamos todas as escolas e colaboradores que essa atividade da Coca-Cola não faz parte do Projeto Tecendo Redes.

Gostaríamos de ressaltar que o Projeto Tecendo Rede continuará a ser desenvolvido pelo Coletivo Jovem devido a sua importância para a construção e fortalecimento das COM-VIDAs e da Agenda 21 nas escolas, para a conscientização ambiental da juventude do estado, para o fortalecimento da educação ambiental crítica e para a implementação das decisões das Conferências Infanto-Juvenis e Adulta que todos nós, de uma forma ou de outra, participamos.

Atenciosamente,
Coletivo Jovem pelo Meio Ambiente do Estado do Ceará; Lucas Oliveira – Integrante do Coletivo Jovem de Meio Ambiente/ Juventude Terrazul; Progere;

Fonte: http://www.terrazul.m2014.net/spip.php?article587